Öğrenme Çıktıları
Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi 5.Sınıf için (Güncelleme 2026)
- BTY.5.6.1. Problem çözümü için algoritmik düşünebilme
- a) Günlük yaşamda karşılaştığı bir problemi belirler.
- b) Belirlediği problemin girdi ve çıktılarını belirler.
Dijital Beceriler
- Dijital okuryazarlık.
- Fare ve klavye temel kullanımı gerçekleştirmek.
- İnternet sayfasından belge indirmek.
- Kelime işlemci ile belge düzenleme ve belleğe kaydetmek.
Problem, çözüme ihtiyaç duyan bir durumlardır. Örneğin, matematik dersinde zor bir soru çözmeye çalışmak ya da arkadaşımızla yaşadığınız bir anlaşmazlık gibi.
Günlük hayatımızda pek çok problemle karşılaşırız. Bu problemleri tek başımıza ya da yardım alarak çözmemiz gerekebilir.
Kelime İşlemci Etkinliği /// Günlük Yaşamda Problemler
Yarısı doldurulmuş metin belgesini cihazınızdaki ofis yazılımında hangisini kullanıyorsanız, indirme bağlantısına fare ile sağ tıklayıp –> bağlantıyı farklı kaydet ile bilgisayarınıza kaydedin.
Belgeyi açıp metin belgesini tamamlayın. Dosya menüsünde –> farklı kaydet ile dosyaya sınıf adınızı, kendi adınızı ve grup arkadaşınızın adını yazıp kaydedin.
Belgeyi EBA’da ya da öğretmeninizin belirttiği (ClassDojo, Padlet vb) alana yükleyin.
Etkinlik belgeleri; LibreOffice Writer Belgesi indir /// Microsoft Office Word Belgesi indir
Problem Çözme Adımları
Şimdi problemleri nasıl çözeceğimize bakalım! İşte dört temel adımımız;
a) Problemi Anlama: Bir problemi çözmeye başlamadan önce, onu iyice okumamız ve tam olarak anlamamız gerekir. Problemin ne olduğunu, kimleri etkilediğini ve neden olduğunu anlamak önemlidir. Örneğin, sınıfta ödevimizi kaybettiysek önce ödevi ne zaman ve nerede kaybettiğimizi düşünmeliyiz.
b) Plan Yapma: Problemi anladıktan sonra, bir plan yapmamız gerekiyor. Plan yapmak, problemin çözümü için adımları belirlemektir. Plan yapma aşamasında problemi çözecek bir çok plan yapabiliriz sonra da bu planlardan hangisinin daha iyi olacağını seçeriz. Örneğin, kaybolan ödevimizi bulmak için sınıftaki arkadaşlarımıza sormak, öğretmenimize danışmak veya son baktığımız yerleri yeniden kontrol etmek gibi stratejiler düşünebilir ve bunlar içinden en uygun olanları belirleyebiliriz.
c) Planı Uygulama: Planımızı oluşturduktan sonra, harekete geçme zamanı geldi! Planımızdaki adımları takip edip planımızı uygularız. Gerektiğinde yeni çözümler bulmamız gerekebilir. Örneğin, öncelikle arkadaşlarımıza kayıp ödevimizi sorduktan sonra hala ödevinizi bulamadıysak, öğretmenimize durumu açıklayabiliriz gibi.
d) Çözümü Değerlendirme: Son olarak, yaptıklarımızın işe yarayıp yaramadığını değerlendiririz. Problemimiz çözüldü mü? Daha iyi bir çözüm yolu var mı? Eğer planınız işe yaramadıysa, yeni başka planlar mı hazırlamalıyız? Çözümümüz işe yaradıysa başka problemlerde de bu planımızı kullanabilir miyiz?
Dijital Etkinlik /// Problem Çözme Adımları
Grup arkadaşımızla birlikte, verilen her bir bilgiyi uygun alana bırakalım ve en sonunda cevaplarımızı kontrol edelim.
Matematik ve Bilgisayar Bilimi Arasındaki İlişki
Matematik ve bilgisayar bilimi, birbirini tamamlayan iki önemli alandır. Bu iki alanın nasıl bağlantılı olduğunu öğrendiğimizde, her ikisini de daha iyi anlayacağız ve öğreneceğiz.
1. Matematik ve Bilgisayar Bilimi: Birlikte Çalışan Alanlar
Matematik ve bilgisayar bilimi, birçok yönden birlikte çalışır. Matematik, bilgisayar bilimcilerin kullandığı birçok fikri ve yöntemi sağlar. Bilgisayar bilimciler, bu yöntemleri kullanarak bilgisayar programları ve uygulamalar geliştirirler.
2. Veriler ve Sayılar
Bilgisayarlar, sayılar ve verilerle çalışır. Bu verileri anlamak ve kullanmak için matematiğe ihtiyaç duyarız. Örneğin, bir bilgisayar oyununda, puanları hesaplamak için matematiksel işlemler kullanılır.
3. Problemleri Çözmek
Hem matematik hem de bilgisayar bilimi, problemleri çözmekle ilgilidir. Matematiksel düşünme, bize problemleri nasıl çözeceğimizi öğretir. Bilgisayar bilimciler ise bu problemleri çözmek için bilgisayar programları yazarlar. Örneğin, bir matematik problemini çözmek için adım adım düşünebilir ve bilgisayarda bu adımları takip edebiliriz.
4. Kodlama ve Matematik
Kodlama, bilgisayar programları yazmak demektir. Kodlama yaparken, matematiksel düşünme çok önemlidir. Matematik, bize kodlama sırasında kullanacağımız kuralları ve yöntemleri öğretir. Kodlama yaparken, matematiksel işlemler kullanarak bilgisayara ne yapması gerektiğini söyleriz.
5. Gerçek Dünya Uygulamaları
Matematik ve bilgisayar bilimi, gerçek dünyadaki birçok problemi çözmemize yardımcı olur. Örneğin, hava durumu tahminleri yapmak, trafik akışını yönetmek veya robotlar tasarlamak gibi. Bu alanlarda matematik ve bilgisayar bilimi birlikte çalışır ve bize çözümler sunar.
Aklımda Neler Var Etkinliği?
Matematik ve bilgisayar bilimi konusuna 5 maddede baktık. Şimdi bu alanda edindiğimi aklımızda kalan bilgileri ve kavramları “Kavram Bulutu” olarak dijitale aktaralım.
Kavram Bulutu üretmen için https://wordart.com/create sitesine giriyoruz.
Grup arkadaşımızla kendi kavram bulutumuzu tasarlıyoruz. Bulutumuzu EBA ya da öğretmenimizin belirlediği ClassDojo ya da Padlet gibi bir ortama yüklüyoruz.
Girdi ve Çıktı Nedir?
Bir problemi çözerken iki önemli şey vardır:
🔹 Girdi (Input)
Problemi çözerken elimizde olan bilgiler ve malzemelerdir.
👉 “Başlangıçta ne var?” sorusunun cevabıdır.
🔹 Çıktı (Output)
Problemi çözdükten sonra elde ettiğimiz sonuçtur.
👉 “Sonunda ne elde ettik?” sorusunun cevabıdır.
Nasıl Belirleriz?
Bir problemi anlamak için şu soruları sorarız:
- Bu problemde başlangıçta ne var? → Girdi
- Bu problem çözülünce ne olacak? → Çıktı
Örneklerle Anlayalım
Örnek 1:
Problem: Karnım acıktı.
- Girdi: Açlık, evdeki yiyecekler
- Çıktı: Karnım doydu
Örnek 2:
Problem: Kirli kıyafetler var.
- Girdi: Kirli kıyafetler, çamaşır makinesi, deterjan
- Çıktı: Temiz kıyafetler
Örnek 3:
Problem: Matematik sorusu çözmek
- Girdi: Sorudaki sayılar
- Çıktı: Doğru cevap
NOT: İçerikler tamamen bilgebt.com’a aittir. Her hangi bir alıntı metin yoktur. İzinsiz ticari olarak kullanılamaz. Bütün öğrencilerin ve öğretmenlerin online site üzerinden kullanımına açıktır.