Öğretmene Not: Öğrenciler 2 ya da 3 kişilik gruplara ayrılır. Her gruba aşağıda yer alan “Yeni Teknolojiler ve İp ucu Kartlarından” birisi verilir.
Yeni Teknolojiler Grup Çalışması Etkinliği
- Her bir öğrenci grubu görev kartında yazan teknoloji hakkında araştırma yapar. Araştırması sonucunda aşağıdaki bilgiler doğrultusunda dijital sunum hazırlar.
- 1. Slayt – Kapak slaytı, üzerinde araştırma yapılan teknolojinin adı bulunacaktır. Ayrıca gruptaki öğrencilerin isimleri ve şubeleri yer alacaktır.
- 2.Slayt – Araştırılan teknolojinin tanımını kısaca anlatacak, ayrıca bu teknoloji hakkında görsel de bu slaytta yer almalıdır.
- 3.Slayt – Araştırılan teknolojinin hayatımıza kattı değeri anlatacaktır.
- 4. Slayt – Araştırılan teknolojinin olumsuz yanlarını anlatacaktır.
- 5. Slayt – Bu teknolojinin kullanım alanlarından bahsedecektir.
- 6. Slayt – Son slayttan bulunan bilgilerin kaynakları yazacaktır.
- Sunumlar kayıt edilecektir. (eğer Canva’da hazırlanmışsa pdf dosya olarak öğrenci bilgisayarına indirilecektir.)
- Sunumlar hazırlandıktan sonra 9 yeni teknolojiden her birinden en az 1 grubun sunum yapması gerekmektedir.
Bu haftanın 6.sınıflar için becerileri; OB2.Dijital Okuryazarlık, OB1. Bilgi Okuryazarlığı, OB7. Veri Okuryazarlığı, KB2.3.Özetleme Becerisi, KB2.6.Bilgi Toplama Becerisi, KB2.8.Sorgulama Becerisi, KB2.10.Çıkarım Yapma Becerisi, KB2.14.Yorumlama Becerisi, KB2.15.Yansıtma Becerisi, KB2.16.Muhakeme (Akıl Yürütme) Becerisi, KB2.20.Sentezleme Becerisi, KB3.1.Karar Verme Becerisi, SDB2.2.İş Birliği Becerisi, SDB3.3. Sorumlu Karar Verme Becerisi, BTYAB1.1.SB2. Kavramları/araçları/teknolojileri/bileşenleri ilişkilendirmek, BTYAB5.2.SB2. Verileri elde etmek, BTYAB5.3.SB2. Verileri işlemek